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3DCG/2026.01

ラーンと霧の英国図書館(in progress)

LEARNE and the Library of Misty Britain

TypePersonal Project
Key ToolsAdobe Substance 3D Painter, Adobe Substance 3D Designer, Unreal Engine 5, Blender, Adobe Photoshop, Autodesk Maya
ラーンと霧の英国図書館(in progress)

本プロジェクトは、英語学習における「認知文法(ネイティブスピーカーの感覚)」をUnreal Engine 5によるハイエンドな3Dジオラマで可視化する、大人のための教養エンターテインメント。 YouTubeでの講義動画配信を起点とし、将来的なゲーム化・VR体験・グッズ展開までを見据えたメディアミックスIPとして設計・開発しています。

プロジェクトの核心は、英語学習という抽象的な体験を、物理的な手触りを持つ「空間体験」へと翻訳することにあります。「世界は、レンズ越しに透き通る」というコンセプトのもと、以下の4つの軸でビジュアル開発とIP構築を行いました。

1. Atmospheric Storytelling (空気感の演出)

舞台となる「霧の英国図書館」を表現するため、UE5のVolumetric FogとLumen(動的グローバルイルミネーション)を最大限に活用します。 単に暗いだけでなく、湿度を感じさせる青白い霧と、それを温かく照らす真鍮のランプのコントラストにより、視聴者を「深い思索の空間」へと没入させるライティング設計を行います。また、CineCameraActorによる被写界深度(Tilt-shift効果)を適切に制御することで、世界全体を「記憶の中のミニチュア」として印象付け、客観的な視点(神の視点)を演出します。

2. Architectural Authenticity (建築様式の再現)

背景美術においては、『Rice's Architectural Primer』等の資料に基づき、19世紀〜20世紀初頭の英国建築(ジョージアン様式、エドワーディアン様式、アール・デコ等)を忠実にモデリング。 ドールハウスのような「愛らしいデフォルメ」を加えつつも、レンガのFlemish Bond(フランドル積み)や窓枠のMullion(方立)といった細部をSubstance 3D Painterで緻密にテクスチャリングすることで、大人の鑑賞に堪えうるクオリティを担保します。

3. Hybrid Logic System (視覚と論理の融合)

「前置詞」や「時制」といった不可視のルールを3D空間上の物理ギミックとして再構築しつつ、母国語(日本語)によるきめ細かな論理解説を実装します。 例えば、前置詞の「in」を透明なガラスの箱(Container)としてシェーダーで可視化して「直感(クオリア)」を与えると同時に、ナレーションで「なぜそれが箱なのか」という定義を深く掘り下げて言語化します。ビジュアルでイメージを掴ませ、言葉で論理的に腹落ちさせる。この両輪のアプローチにより、大人の知的好奇心を満たす「痒い所に手が届く」学習体験をデザインしています。

4. IP Scalability & Media Mix (IPとしての拡張性)

本作は単発の映像作品ではなく、長期間運用されるIP(知的財産)として設計されています。 YouTube動画用の高解像度レンダリングだけでなく、将来的なインタラクティブ・コンテンツ(ゲーム、VRアプリ)への転用を前提に、アセットはモジュラー構造で制作。マテリアル管理やLOD(Level of Detail)の設定においても、リアルタイムレンダリングのパフォーマンスと映像美を両立させるテクニカルな最適化を行っています。キャラクターや世界観の設定も含め、多角的なメディア展開に耐えうる堅牢なワールドビルディングを実践しています。

3D環境アーティストとしての空間構築力、テクニカルアーティストとしての実装力、そしてIP全体を統括するディレクターとしての視点を融合させ、「学び」を「エンターテインメント」へと昇華させた挑戦的な作品です。

(本プロジェクトは現在鋭意制作進行中です)

Lit

Lit

Detailed Lighting + Wireframe

Detailed Lighting + Wireframe

Lit

Lit

Detailed Lighting

Detailed Lighting

Texture set

Texture set

UV set

UV set

24,898 tris (12,577 faces)

24,898 tris (12,577 faces)